DELEGACIÓN TRENQUE LAUQUEN

COMPAÑEROS DOCENTES PRIVADOS: Ante el grave conflicto generado por la insuficiente e insensible propuesta del Gobierno Provincial en la Paritaria Salarial Docente, consideramos necesario y oportuno acercar información respecto de algunos conceptos:

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UN COMIENZO DE CLASES ALTAMENTE CONFLICTIVO

EL PARO TOTAL DE ACTIVIDADES EN LAS ESCUELAS PRIVADAS SE VIENE DESARROLLANDO CON FIRMEZA Y CONVICCIÓN. LAMENTAMOS QUE, EN ALGUNAS INSTITUCIONES, LOS PROPIETARIOS ESTÉN PRESIONANDO A LOS DOCENTES CON AMENAZAS DE DESPIDO.

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EL LUNES 4 Y EL MARTES 5: PARO TOTAL DE ACTIVIDADES

En el FRENTE GREMIAL DOCENTE BONAERENSE decidimos un paro total de actividades en todas las escuelas de la provincia de Buenos Aires.

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LEY 14.449 – ESCUELA PRIVADA INCLUSIVA

EL SENADO Y CÁMARA DE DIPUTADOS DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES, SANCIONAN CON FUERZA DE LEY

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EL SADOP FUE CONVOCADO POR EL MINISTERIO DE TRABAJO

En un marco de crisis con el Gobierno provincial, un paro docente de 48 horas y una movilización convocada para el jueves, el MINISTERIO DE TRABAJO convocó a los gremios docentes para reabrir el ámbito paritario estatal: AÚN NO TENEMOS INFORMACIÓN SOBRE PROPUESTAS CONCRETAS.

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PARA DEFENDER NUESTROS DERECHOS

Estamos de pie, queremos el convenio colectivo de trabajo para los docentes privados. Algunos funcionarios del gobierno juegan nuevamente en el campo neoliberal. Eligen el salario docente como variable de ajuste.

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EL LUNES 25 DE FEBRERO COMIENZA CON UN PARO

CUATRO GREMIOS DOCENTES CONVOCARON A UNA HUELGA NACIONAL EL LUNES. CTERA DEFINE MAÑANA SI PARTICIPA

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PROCEDIMIENTO PARA LA REASIGNACIÓN DE DOCENTES CON HORAS DE TRABAJO PEDAGÓGICO INSTITUCIONALES (TPIS) DE ESCUELAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

En el marco de implementación de los seis (6) años en las Escuelas de Educación Secundarias, ex EEM, ex ESB, ex EGB, anexos y extensiones, resulta necesario brindar precisiones para la reasignación de aquellos Docentes (independientemente de su situación de revista), que hayan quedado con horas de Trabajo Pedagógico Institucional en Escuela de Educación Secundaria. Dichos criterios asegurarán una mejor organización pedagógica y administrativa de las instituciones educativas ante el inicio del Ciclo Lectivo 2013.

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